鲁滨逊漂流记是真的吗

已知双曲线2x^2-3y^2-6=0,若它的一条弦AB被直线y=kx平分则弦AB的斜率为? 两个有理数和为负数,积为负数,则这两个有理数是（ ） A都是正数 B都是负数 C符号相反 D不能确定两个有理数和为负数,积为正数,则这两个有理数（ ） A都是正数 B都是负数 C符号相反 D不能确 某人骑自行车从甲地到乙地他从甲地出发用20分钟行完全程的2/5然后他加快速度每分钟比原来多行60千米有行15分钟后离乙地还有1.8千米,甲乙两地相距多少千米速度答不要方程的 某人骑自行车从甲地到乙地,他从甲地出发用20分钟行完全程的2/5路程,然后他加速,每分钟比原来多行60米,又行了15分钟后,里乙地还有1.8千米.问甲.乙两地相距多少千米? 小王骑自行车从甲地到乙地,用二十分钟行完全程的五分之二,然后他加快速度,每分钟比原来多行六十米,又用了15分钟后，他离乙地还有1.8千米。甲乙两地相距多少 某人骑自行车从甲地到乙地,前20分钟行完全程的2\5,然后他加快速度,每分钟比原来多60米,又行15分钟后,离乙地还有1.8km.甲乙相距?方程 8个非零的有理数相乘,积为负数,则这8个有理数中有负因数的个数是（ 诺积为零,则这8个有理数种至少有几 已知双曲线方程为2x^2-Y^2=2.求以A(2,1)为中点的双曲线的弦所在的方程 双曲线方程2x-y*2=2求以A（2,1）为中点的双曲线弦所在直线方程 小张骑自行车以16km/h的速度去上学,15分钟后,小张的妈妈发现小张忘了带英语书,于是他就骑摩托车以56km/h的速度追小张,已知小张家与学校相距6km,请问：小张的妈妈能否在小张到校之前追赶上 已知双曲线x^2-y^2/2=1求以点A(2,1)为中点的弦所在直线L的方程求过点A(2,1)的弦的1.已知双曲线x^2-y^2/2=1 求以点A(2,1)为中点的弦所在直线L的方程求过点A(2,1)的弦的中点M的轨迹方程2.直线y=kx+1与双 若两个有理数之积为正,两个,数之和为负,则两个数 A都是正数 B都是负数 c一正一负 D有若两个有理数之积为正,两个,数之和为负,则两个数A都是正数 B都是负数 c一正一负D有一个为零 如果两个有理数的积为负数,关于这两个数的说法正确的是（） a.都是正数 b.一正一负 c.都是负数如果两个有理数的积为负数,关于这两个数的说法正确的是（）a.都是正数b.一正一负c.都是负 设直线l:y=3x-1与双曲线a平方分之y平方-b平方x平方=1相交于A、B两点,且弦AB中点的横坐标为2分之1,求:(1)b平方分之a平方的值.(2)求双曲线离心率 已知双曲线3x^2-y^2=3,求以定点A（2,1）为中点的弦所在的直线方程请给过程 谢谢! 求直线3x-y+3=0被双曲线x平方-y平方/4=1截得的弦AB的长,及弦的中点坐标 行同一段路,骑摩托车5分之1小时行完全程,骑自行车50分钟行完全程.骑自行车比起摩托车多用多少小时? 如果六个不等于0的数相乘积为负数,那么这六个因数中,正的因数有几个? 自行车和摩托车同时从A地出发到B地,经过3小时后,摩托车领先42千米,摩托车每小时行23千米,自行车每小时行多少千米? 几个不等于零的数相乘,积为负,则负因数有几个? 双曲线x2-4y2=4的弦AB被点M（3,-1）平分,求直线AB的方程. 求双曲线9X^2-16y^2=144被点P（8,3）平分的弦AB所在的直线方程? 会的出来说若P（2,1）为圆(X-1)平方+Y平方=25的弦AB的中点,则直线AB的方程是（）A x-y-3=0 B 2x+y-3=0 C x+y-1=0 D 2x-y-5=0好的说可以追加30分 已知倾斜角π/4的直线L被双曲线X的平方—4Y平方=60截得的弦长|AB|=8根号下2,求以AB为直径的圆的方程? 时针长12厘米,如果走一圈,它的尖端走过的路程是多少?分针长18厘米,如果走1小时,它的尖端走过的过程是多少 分针长18厘米,如果走1小时,它的尖端走过的路程是多少? 分针长18厘米,如果走1小时,它的尖端走过的路程是多少?为什么是十二分之一 一个挂钟的分针长10厘米经过1小时 分针的尖端走过的路程是多少 一个挂钟的分针长20厘米,经过1个小时,这根分针的尖端所走过的路程是多少厘米? 过双曲线x^2/16-y^9=1左焦点F1的弦AB长为6,则三角形ABF2（F2为右焦点）的周长是? 过双曲线x^2/16-y^2/9=1左焦点F1的弦AB长为6,则三角形ABF2（F2为右焦点）的周长是?答案不是16 双曲线y^2/9-x^2/b^2=1的两焦点分别是F1,F2,过F1的弦AB的长为4,则三角形ABF2的周长为