高一历史暑假作业在那个能量暑期成果验收卷

设全集为R,若M=｛x｜x≥1｝,N=｛x｜0≤x＜5｝,则(CuM)∪(CuN)是( ).A.｛x｜x≥0｝ B.｛x｜x＜1或x≥5｝ C.｛x｜x≤1或x＞5｝ D.｛x｜x＜0或x≥5｝ 写出一个内项之积是2/3的比例：写出一个外项之积是10的比例：写出一个内项之积是2/3的比例：写出一个外项之积是10的比例： 设U=R,M=｛X|f(x)≠0｝,N=｛X|g(x)≠0｝,那么集合｛X|f(x)·g(x)=0｝=用关于M,N的集合表示. 已知点A（-1,0）点B（1,0）和动点M满足角AMB为2a,且AM点BM点cosa的平方为3,M的轨迹为曲线C,求C的方程. 定点A（-1,0）B（1,0）动点M满足向量AM乘向量BM等于点M到点C（0,1）距离平方的k倍求动点M的轨迹方程,说明方程表示的曲线 已知定点A(-1,0)、B(1,0)、动点M满足:AM.BM等于点M到点C(0,1)距离平方的K倍.求动点M的轨迹方程希望写出解题思路. 已知两点A(-3,0),B(3,0),动点M满足直线AM,BM的斜率之积为-4/9,动点M的轨迹为曲线C.（1）求曲线C的方程；（2）若角AMB为钝角,求点M的横坐标的取值范围；（3）讨论当m取何值时直线L:y=mx-3与曲线C没 甲乙两车从相距360千米的AB两地同时相对开出,甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时,当甲车到B地,乙车距离A地还有多少千米 高一函数题,必须有过程. 高一函数题 要过程 谢谢了已知函数f（x）=2^x-1 / 2^ │x│1,求f（x）=22,若2^t ·f（2t）+mf（t）≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围 要过程的 谢谢大家 高一的函数题. 已知|i|=|j|=1 ,且 i⊥j ,a=-3i+2j,b=i+4j,则（a+b）*（a-b）=结果是-24 麻烦写下过程 A,B两地公路全长360千米,甲、乙两车同时从A,B两地相向而行,经过1.8小时相遇,已知甲每小时行110千米,乙...A,B两地公路全长360千米,甲、乙两车同时从A,B两地相向而行,经过1.8小时相遇,已知甲每小 已知全集U=R,集合P=｛x|x^2≤1｝,那么CuP=?（ ）A.(-∞,-1) B.(1,+∞) C.(-1,1) D.（-∞,-1）∪（1,+∞） 设全集U={x||x|小于4,且x属于Z},S={-2,1,3},若CuP包含于S,则这样的集合P共有几个? 全集U=R,集合P={y|y=3^|x|},M={x|y=In(3-x)},则（CuP）并上M=? 设U=R,P={x\x≤1或＞3},B{x\m≤x≤m+1},记所有满足B包含于CuP的m组成的集合为M求CuM谁知道啊 高一函数题,你懂得. 设f（log^2 x）=2^x （x大于0）则f（3）的值为多少 一分之六属于分数吗?属于整数,还是分数哪? 是否存在一分之六的分数1.若m分之六是假分数,那么m可以取的值有（ ）个2.今有物不知共数,三三数剩二,五五数剩三,七七数剩二,问物几何?【请详细地写出思路,网上很多网友的思路我都不理 函数f(x)=x²-2ax+a-1在区间【0,1】上不小于-2恒成立,求a的取值范围.） 已知函数f(x)=x²-2ax-1.x属于[0,2]1.求函数f(x)的最大值和最小值2.若f(X)是单调函数,求实数a的取值范围 什么是小箱梁 计算[（1-3i）^15-（1+3i）^6]/[2i(-1+i)^12(1/2+1/2i)^4]上面的题目错了 是计算[（1-√3i）^15-（1+√3i）^6]/[2i(-1+i)^12(1/2+1/2i)^4] 信息科技作业就是几进制的换算..（108）10→（ ）8（100110）2→（ ）10（110）2→（ ）16（98）16→（ ）8括号外的都是下脚标... 信息的一般特征（信息课作业）请写出 ：分别为载体依附性、价值性、时效性、共享性、的特征,生活事例. 信息技术作业求助信息技术作业 旅行计划PPT格式的 谁能帮我做一个啊 别要那个九寨沟的就行 其他的随便 发到我的邮箱 谢谢了 qw4990@163.com 谢谢啊 看结构图的时候怎么看一段梁是简支梁还是两端固定,还是一端简支一端固定梁?我想知道的是,怎么从结构图纸上确定 有红、黄、蓝三根彩棒,红棒比黄棒长20分之7米,蓝棒比黄棒短15分之4米,红棒与蓝棒相差多少米?如果蓝棒比黄棒长12分之1米,红棒与蓝棒相差多少米? 什么是简支?什么是简支梁? 高一信息技术会考我学网络技术的,就是选择题类的.要有正确答案的,最好是近几年的会考题,十分感谢……