形容外出求学的成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 17:01:44
1、Chalin,for who money was now no problem,started a new film company with his friends.(这道是改错,改for who那里,我改成whose.答案是whom 为什么)2 He talked a lot about things and persons _____they remembered in the school.Awhich Btha 苏老师 已知 X2=9 已知 X2=9 Y3=8 求 |X+2分之1Y| 的值 已知直线的斜率k=2,P1(3,5)P2(x2,7)P3(-1,y3)是这条直线上的三个点求x2和y3 浙大acm题库1002求助浙大acm题库,题号1002,那个有关设置火力点最大数量的题目,小弟写的算法在其上编译器运行,得到的回应是超时.费尽脑汁也想不出好的算法了,只好来这里求助个位大侠,恳请 浙江大学ACM题库是什么? 真核生物的基因表达可能体现在那些层次水平上? 为什么鱼肉不可数 鱼类可数呢? acm浙大题库怎么查自己做过的题 我知道fish不可数,那具体的一种鱼可数吗?如goldfish金鱼 鱼的种类和条数都指时是可数还是不可数比如说东江水库里有很多鱼…… 英语版洋葱和鱼什么时候是可数,不可数 康德和黑格尔谁的哲学体系更庞大?谁的哲学更难懂? 请问谁可以提供康德\黑格尔\费尔巴哈的一些主要简介和哲学观点? 编写程序,输入两个正整数m和n,求其最小公倍数. 读哲学大师康德、黑格尔的原著常常非常艰辛,请问这些知识在实际生活中有价值吗? 七下人教版数学题 原核生物和真核生物的特征各有哪些? 七下人教版数学题大全 一元一次不等式方程组要使2X=-4M+1的解在-3和2之间,求M的取值范围.=1 原核生物和真核生物相比,后者最突出的特点是 面条可数吗 1、求不等式2x-1<2+x的正整数解2、1/2(x-3)<1/3-2x(前两题要过程)详细3、不等式组-3<3x+1<5的正整数解是4、不等式2x-3<5x+7的非正整数解为 一碗面条是可数还是不可数?英语中的 从书架上层书中拿出1/3,再从下层书中拿出1/4,这时下层所余的书是上层所余的书的3倍,已知书架下层原有80本,问上层原有书多少本?五个同学在一起打乒乓球单打比赛,两人至多能打一盘,打完后 两道数学题.过程详细些.好的话会追加,急!1、x³-(2m+1)x²+(3m+2)-m-2分解成(x-1)与x的二次三项式的积2、解方程(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120过程详细些.好的话会追加,急! 面条不是不可数吗?为什么英语单词中会出现noodles面条怎么数啊?难道去数它多少根吗?不合逻辑啊 c++编写程序,求1~50之间是3的倍数的所有数的积得出那些满足条件的数,怎么对它进行乘积处理呢? C++编写程序,计算1至100所有3的倍数的数的和 father doesn't allow us to play outside.这句话中的动词不定式做补语,但为什么不是做宾语怎么区别一个动词不定式是做补语还是宾语?(要有例句的) 怎么去分不定式作定语和不定式作宾语补语? 以“喝彩”为话题,写一篇文章,不少于600字 有黑、白棋子各一盒,黑子的枚数是白子的2倍.如果每次取4枚黑子、3枚白字,白子取完后,还剩16个黑子.黑、白棋子各有多少枚? 有黑白棋子一堆,黑棋个数是白字的两倍.如果从这堆棋子中每次同时取出黑子4个,白子3个,去了多少次后,白字余1个,黑子还剩18个?