一份的作业300字

将1体积某烃和4体积O2混合完全燃烧后,氧气有剩余是完全燃烧吗、 下列各组混合气体按1:1的物质的量比与O2完全燃烧后,其压强不变的是A C2H6\C2H2 B C2H6\C2H4 C C2H4\C2H2 D CH4\C2H4 量筒读数,俯视时10毫升,倒出一部分液体后,俯视读数为6豪升,那倒出液体的体积与4毫升的关系? 如何控制,氮气飞艇的方向和高度以及速度?如何控制,氢气球的方向速度和高度? 2.1g平均分子质量为7.2的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加多少? 将7.2克的CO和H2的混合物气体与足量的O2充分燃烧,立即通入足量的NA2O2固体中,固体的增加量是多少啊?怎么考虑 2.1g平均式量为7.2的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的NA2O2固体中,固体质量增加多少? 向量筒中注入水,仰视读数为19ml；倒出一部分水后,俯视读数为11ml,则倒出水的体积为大于8ml 2.1克平均式量为7.2的co与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的确Na2O2固体中,质量增加为2.1克平均式量为7.2的co与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2 向量筒中注入水,仰视读数为19ml；倒出一部分水后,俯视读数为11ml,则倒出水的体积为A.等于8mlB.大于8mlC.小于8mlD.无法确定 把3g的co与H2组成的混合气体与足量的o2充分燃烧后,立即通入足量的Na2o2 固体中,固体的质量增加A.4.6g B.3g C.7.2g D.无法确定 俯视、仰视量筒刻度各会对读书产生什么样的影响?为什么? 为了——————,人们把气球发展成为飞艇 气球和飞艇怎么样实现升降 摩尔庄园的生日飞艇上要气球的小孩怎么给他呀? 高中化学某气态烃在一密闭容器中与O2混合点燃某气态烃在一密闭容器中与O2混合点燃,完全燃烧后,前后温度保持150度,容器内压强不变,此气态烃可能()A,C3H8B,C2H2C,C2H4D,C3H4 H2S易挥发么?高中化学有涉及硫化氢化学性质和O2反应等的性质么? ..将a mol H2S和1 mol O2置于一恒压容器中,保持在120℃下反应将a mol H2S和1 mol O2置于一恒压容器中,保持在120℃下反应,最终H2S的氧化物是SO2和S,则此时a 的取值范围是_______,反应生成的SO2的物质的量 量筒读数时,俯视仰视会导致结果偏大还是小? 量筒读数,俯视读数为30ml,倒出部分液体后仰视读数为22ml,则实际倒出液体体积大于还是小于8ml,为什么呢 科学书上的会浮沉的气球会发现什么变化1、在气球里放20克沙子,用橡皮扎紧口子,吹足气,放在水缸里,观察气球在水缸里是沉还是浮.2、放松橡皮,将气球里的气放出一些,在看看气球在水缸中 科学 （会沉浮的气球）这是老师给我们的作业.可我没东西做实验 为什么气球会沉 为什么会浮! 某混合烃和过量O2在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃可能是_____.. 课本上有个会沉浮的气球的实验,这里的气球模拟了鱼的什么结构? 在120度时,某混合烃和过量氧气,在一密闭容器中反应,前后压强没变化乙炔为什么可以 同志们帮我写一篇会沉浮的气球实验报告要求：600字,①实验过程（要准备什么东西,是属于什么类型的实验,我的猜想,然后第一步怎么样,第二步怎么样,第三步怎么样……）②实验现象（写清 在一密闭容器中充入某气态烃和足量的氧气,用电火花点燃完全燃烧后,容器内气体体积保持不变,若气体体积均在120°C和相同的压强下测定的,则该气态烃可能是（ ）A.CH4 B.C2H6 C.C2H4 D.C3H6 在常温下,10ml某气态烃和50mL氧气混合,用电火花点燃,完全燃烧后,降到原来温度,残留气体体积为35ml,(1(1)若该烃是烷烃,其结构简式,若该烃是烯烃,其结构简式 取标准状况下2.24L某气态烃置于密闭容器内,再通入足量的O2,用电火花引燃,燃烧产物的定量测定实验数据如下.（图中的箭头表示气体的流向）. 通过计算回答 （1）该烃的分子式 （2）写 通常情况下,CO和O2的混合气体mL用电火花引燃,体积变为nL(前后条件相同)(1)试确定混合气体中CO和O2的体积（2）当反应后的气体密度在同样条件下为氢气的15倍,试确定反应后气体的成分 密闭容器内装入某混合气体,用电火花点燃,恰好完全反应．已知此混合气体可能由H2、CO、O2中的两种或三种（1）若混合气体中只含有H2、O2两种气体,则其中H2 分子与O2分子的个数之比为 ．（2 潜水艇的上浮和下沉是通过什么方法来实现的