分解因式例题带答案

除去碳酸钠固体中混有少量碳酸氢钠的化学方程式 碳酸钠生成碳酸氢钠的化学方程式 现有某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物样品,请设计两种实验方案测定其中碳酸钠的质量分数 实验室鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的实验方案 下列试验方案中,不能测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠质量分数的是C为什么不行,答案解释说是因为碱石灰同时可以吸收水蒸汽,但是生成物中H2O和CO2不是有固定的化学系数比吗?按理说 有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物样品,如何测量其中碳酸钠的质量分数请设计两种实验方案测量那碳酸氢钠和氯化钙会反应吗?若有,有沉淀生成吗? 检验某含有碳酸氢钠杂质的碳酸钠样品的纯度检验某含有碳酸氢钠杂质的碳酸钠样品的纯度,现将x g样品加热,其质量变为y g,则该样品的纯度(质量分数)是? 加热碳酸氢钠固体即可得碳酸钠,请写出该反应的化学方程式 碳酸钠与碳酸氢钠质量分数相等的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物Xg,加热一段时间后,质量变为Yg,档碳酸氢钠完全分解时,Y的值是多少? 加热碳酸钠和碳酸氢钠的反应 从消耗放应物的量角度 作为泡沫灭火器的药品胃溃疡病人胃酸过多,医生给服用Al(OH)3,为什么不用苏打或小苏打? 【高一化学】碳酸钠溶液中混有碳酸氢钠,可以加热除去碳酸氢钠吗?如题. 如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠? 如何分辨碳酸钠和碳酸氢钠 碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别老师说可以加氯化钙 变浑浊的是碳酸钠 为什么碳酸氢钠不和氯化钙反应 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠分别取这两种固体,配成溶液,加入一定体积的稀盐酸.练习册说这种方法不能鉴别,说应该是逐渐加入稀盐酸,不是加入一定体积的稀盐酸后,反应快且剧烈的就是碳酸氢钠 如何辨别碳酸钠和碳酸氢钠现有白色粉末状物质,想寻求一些方法测试出此物质是碳酸钠还是碳酸氢钠 铜与硝酸反应的化学方程式 （高中化学）铜铁混合物与稀硝酸反应 谁先和稀硝酸反应 铜还是铁?二价铁离子与铜的混合物谁先和稀硝酸反应 为什么 铜与硝酸反应的化学问题将0.1mol铜与40mL10mol/LHNO3充分反应后,溶液中含amolH+,由此可知A、生成的气体在标准状态下体积为4.48LB、生成的气体在标准状态下体积为1.49LC、被还原硝酸的物质的量为 铜与稀硝酸反应的化学方程式 铜既能与稀硝酸反应,也能和浓硝酸反应,当铜与一定浓度硝酸反应时,可将化学方程式表示为Cu+HNO3----->Cu(NO3)2 +NO+NO2 +H2O（1）0.3molCu被硝酸完全溶解后,Cu 失去的电子数-----,如果得到的NO和NO2物质 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进,（设计如图2）（选用容积为45mL的试管作反应容器）实验方案进行,收到了良好的效果．请你对比分析图1、 、某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容.（一某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了“空气中氧气含量的 某校化学课外兴趣小组的同学设计出入下图所示的实验装置测定空气中氧气的含量.（已知长玻璃管已插入液面以下；白磷40摄氏度即可燃烧,燃烧与红磷现象一样）将加热过的玻璃棒与白磷接 测定空气中氧气的含量 的实验某同学为测定空气中氧气的含量,设计了一个实验.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一 某化学兴趣小组对教材中"测定空气里氧气含量"的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)某化学兴趣小组对教材中"测定空气里氧气含量"的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用 金属类我目前用铜和锌做了一个小实验,实验要求是两种不同活动性的材料.请问市场上有其他更适合的材料吗?要求就是金属活动性相差比较大的.本来想用碳片和锌的··但是碳片不容易购买· 写出硫与金属反应的化学方程式随便写集中金属,再写出它们与硫反应的化学方程式,谢谢!应该是几种金属，不是集中金属，打错了 以海水和贝壳为原料制取金属镁的化学方程式?贝壳主要成分为碳酸钙 化学知识常见金属金属活动性由强逐渐减弱K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au————————————————————————————→上面那个 (H） 是什么?我知道那个H是氢,可是在金 化学方面的知识（1）将一个鸡蛋放入一个杯子中,之后倒入一些醋,使液面高于鸡蛋约3cm,发现鸡蛋表面聚集了很多的小气泡,且不断增大,变多,请问,气泡中的气体是（ ）；反应一段时间后