2017年小学生行为规范

如下图,已知C,D是双曲线y=m/x在第一象限内的分支上的两点,直线CD分别交x轴,y轴于A,B两点,设C,D的坐标分别是（x1,y1）,（x2,y2）连接OC,OD.1、求证：y1<OC<y1+m\y12、若OG:CG=1:3,OC=根号10,求双曲线的 10 分）如图,已知 A （ x 1 ,y 1 ） ,B （ x 2 ,y 2 ）是双曲线 y ＝ x k 在第一象限内的分支上的 在Rt三角形ABC中,角A=90度,D为斜边BC中点,DE垂直与DF,求证：EF平方=BE平方+CF平方. 如图,在RT△ABC中,∠A=90°,D为斜边BC的中点,DE⊥DF,求证：EF的平方=BE的平方+CF的平方. 如图所示,在Rt三角形ABC中,角A=90度,D为斜边BC中点,DE垂直DF,证明:EF的平方=BE的平方+CF的平方 在Rt三角形ABC中,角A=90度,D为斜边BC的中点,DE垂直于DF,且BE=12,CF=5,求EF的长 求近似数我们可以用( )的方法 求近似数我们可以用什么方法 求近似数的方法? 已知分段函数f(x)=} x=2,x≤-1,x²,-1＜x＜2 若f(a)=3,求a的值?2x ,x≥2.我看过答案是根号3可是为什么呢?可以解释清楚一点吗//? （1）已知：如图,BF、BE分别是∠ABC及其邻补角的角平分线,AE⊥BE,AF⊥BF.求证：BC=2MN.（2）Rt：（1）已知：如图,BF、BE分别是∠ABC及其邻补角的角平分线,AE⊥BE,AF⊥BF.求证：BC=2MN.（2）已知：如图 如图,已知BE、BF分别是∠ABC与它的邻补角∠ABD的平分线,AE⊥BE,垂足为点E,AF⊥BF,垂足为点F,EF分别交边AB.AC于点M和N.求证1）四边形AFBE是矩形2）MN=½BC- 一个三位数乘一,所得的积还是三位数对吗 三位数乘-位数'积是A三位数`B四位数c可能是三位数.也可能是四位 已知函数f（x）=0.5x^2+2,是否存在实数m,n(m＜n),使得函数f（x）的定义域、值域,分别是【m,n】 ,【2m,2n】?若存在,求出m的值；若不存在,请说明理由.我不明白那个说有最小值的人是怎么算的.开口 题一：求函数y=x+√（1-2x)的值域.题二：求函数y=（2x^2-2x+3)/(x^2-x+1) 的值域. 在RT三角形ABC中,角B=90度,AB=3cm,AC=5cm,将三角形ABC折叠,使点C与点A重合.折痕为DE,求DE的长用勾股定理解答 已知△ABC的三边AB= √a2+b2 AC=√a2+c2 BC=√b2+c2 其中a,b,c≠0,则△ABC是（ ）三角形(希望说一下具体解法, 如图,直线y=mx与双曲线y=k/x交于AB两点过点A作AM⊥x轴,垂足为M连接BM,若S△ABM=2,则k的值是? 如图,直线y=mx与双曲线y=交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连结BM,若=2,则k的 最大承重力是什么?如何计算? 最大承重力是什么?如何计算? △ABC的三个内角是A,B,c,当A=?时,cosA+2cos(B+C)\2最大,是多少 如何计算小凳的承重力?在小凳上逐步加重物,把重物将小凳压垮前的一次重力记录为该小凳的承重力,请问：这样计算小凳的承重力合理吗?怎么计算小凳或者纸桥这些物体的承重力?高中通用 承重力什么意思 已知p、q、r是互不相等的实数,三个点P（p,p^3),Q(q,q^3),R(r,r^3),求证P,Q,R三点共线则p+q+r=0 近似数3.70的准确数a的范围是(),3.70表示的范围是()急用呵呵 直线y=mx与双曲线y=k/x交于点A,B,过点A作AM垂直x轴,垂足为M,连结bm.若三角形ABM的面积为1,求k 如图,直线y=mx与双曲线y=k/x交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连结BM,若S△ABM=4,则k的值为 直线y＝mx与双曲线y＝k／x交于A、B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连结BM,若S△ABM＝2,则k的值是? 如图,直线y=mx与双曲线y=k/x交与点A B 过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连接BM 若Sabm=1 则k的值是多少hg 现在回答,好的追分一个正方体的低面积是100平方厘米,将它在高7厘米处切开,切成两个长方体,其中小长方体的表面积是多少平方厘米?