owakado作业系列八套

4应用题, 已知（a²+b²）²-（a²+b²)-6=0,则a²+b²= 若（a-1/3)²+1/5 |b-2|+6（1-c)²=0求（-bc²）²*（3/4ac)³/（3/2ac²）³的值 若x的平方-4x+1=0,求x-1分之x的值 已知AB平行CD,M是BC中点,DM平分∠ADC.求1：AM平分∠DAB;2：AD=DC+AB 如图∠B=∠C=90°.M是BC的中点,DM平分∠ADC,ME⊥AD.求证（1）MB=ME（2）AM平分∠DAB 四道应用题.1.若关于x的不等式组｛7x-m≥0,6x-n＜0}的整数解仅有1,2,3,则适合这个不等式组的整数对(m,n)共有多少对?2.一共有多少个整数x适合丨x-2000丨+丨x丨≤1999?3.若非负数x,y,z满足x-1/2=2-y/3=z-3/ 因式分解x2+4y2+4xy-6xz-12yz+5z2 广州的小学暑假补习班哪里会比较好啊,我的孩子五年级了,可是他的写作还不是很好,有时候写的句子都不通顺,我还是比较担心的,想要让他去上一下补习班. x2-4y2+12yz-9z2 若是4X的平方+AX+64分之一成为一个完全平方式,则A的值应为多少? 若4x的平方-ax+25是完全平方式,求a的值 公倍数意义?（举例）公倍数意义?最小公倍数?公约数?最大公约数? 如果4x的平方加上ax加上9是一个完全平方式,则a的值为 已知关于x的两次三项式4x的平方+ax++7是完全平方式1)a的值2)4x的平方+ax+7的解kkkkk x是4和10的公倍数?这句话意思是什么?(公倍数是什么?） 五年级数学上册学法大视野答案 四道计算题, 5年级下册数学学法大视野26页答案和27页答案湖南教育出版社， 如何辅导四年级语文小学在家里 .教学公因数和公倍数的概念时,渗透的是（ ）思想.A 交集思想 B 并集思想C 差集思想 D 补集思想 鸡和兔共36只 鸡的脚比兔的脚少2只 兔有多少只 一共有36只鸡兔同笼,有50只脚,有几只鸡几只兔? 用一张长31.4分米,宽12.56分米的长方形铁皮,围成一个圆柱体,有2种围法,其中一种的直径（ ）分米,高是（ ）分米.另一种圆柱体的直径是（ ）分米,高是（ ）分米 同学录后面的留言怎么写? 共有96只鸡和兔,其中鸡的脚多兔36只,问有多少只鸡和多少只兔?请问用公式怎么计算! 急!数学题:共有96只鸡和兔,其中鸡的脚多兔36只,问有多少只鸡和多少只兔?请问用公式怎么计算! ax的平方+bx+c=（ ）（ ）的因式分解 x的平方+px+q=（ ）（ ）的因式分解 同学录留言怎么写?我们一般写‘百事可乐’先写一长横,把四个字的第一笔都连起来了有其他的吗?其他的也行,要成熟的,越多越好,标序号!要卡哇伊的 同学录的留言怎么写不要太俗气 什么加油啊 一帆风顺啊 同学录里的留言怎么写? 求同学录的留言板怎么填!要女生的,伤感一些!