长正方形周长公式

多项式8x²-3x+5与多项式3x的三次方+2mx²-5x+3相加后,不含二次项,则m的值等于多少 过程 单项式-3x的平方减去多项式-4x方y减5x方的差为? 减去2x等于x的平方-3x-6的多项式是（） A x的平方-5x-6 B x的平方+5x-6 C x的平方-x-6 D x的平方+5x+6 计算多项式M加上x的平方-3x+7时,因误认为是加上x的平方+3x+7,得到的答案是5x的平方+2x-4,求M和正确答案 在计算多项式m加上x的平方减3x加七时,因误以为加上x平方加3x加七,得答案是5x的平方+2x-四,试着求出正确答案 1、解不等式组：2x-7＜3（x-1); 3分之4x+3≥1-3分之2x 并将解集在数轴上表示出来2、解不等式组：2x-7＜5-2x ; x+1＞2分之3+x 并求出其整数解. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来：｛3分之2X-1－2分之5x+1≤1 5x－1＜3（x+1）学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处住8人, 5x-2>3(x+1） 1/2x-1≤7-3/2 解不等式组,求过程,并在数轴上表示解集 解不等式(组)并把解集在数轴上表示出来:2x-1/4-5x+2/6≤-1 利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集(1)X-3＜1 (2）1/3X≥3 (3)-X＞-1 (4)2X＜X-4 用不等式表示"-X的2倍与1的和大于3,"并利用不等式的性质解这个不等式,将它的解集在数轴上直观的表示出来如题 利用不等式的性质解下列不等式并在数轴上表示出其结集x-7大于2,-3x小于6,-4分之1x大于-8分之1、下面用文字写出下列不等式所表示的意义.3分之2x+5大于等于0,2分之1｜x｜小于3,（a+b）的平方不 用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解数X+5>-1,4X小于3X-5 1/7X小于6/7 -8X大于10 的解法和画法 将下列各式化成“x＞a”或“x＜a”的形式 1.x-3＜-5 2.6x＞5x+7 3.-7/2x-3＜4将下列各式化成“x＞a”或“x＜a”的形式1.x-3＜-5 2.6x＞5x+7 3.-7/2x-3＜4 4.-7x-5＞-9x+35.mx-1≤0 （其中m＜0） 根据不等式的性质,把下列不等式化为x>a或x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式.（1）x－1＜3 （2）6x＜5x－根据不等式的基本性质,将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式.（1）x－1＜3（2）6x＜5x－2（3）x／3＜5（4）－ 解不等式5x-3(x-2)≤4,并把解表示在数轴上 解不等式组{5x-1＞3x-4 负二分之一x≤2-x,并求它的整数解的和 解不等式三分之x-二分之一(x-1) 根据不等式的性质,把下列不等式化为xa的形式 1.1/3x>-1/3x-2 2.1/2x≤1/2(6-x) 根据不等式的性质,把下列不等式化成x>a,x 解方程组：一.5x-y=110 9y-x=110 二.5x-2y=-20 3x-5y=-31 已知x+2y=5,求代数式：-3x-（2x+5y）+7x+9y-10的值 2x-3y=0(1),x=3-2y(2) 3x+5y=8(1),2x-y=1(2) x-4y=-1(1),2x+y=16(2) x/2=y/3(1),3x+4y=9(2)这不是一道题额2x-3y=0(1),x=3-2y(2)3x+5y=8(1),2x-y=1(2) x-4y=-1(1),2x+y=16(2) x/2=y/3(1),3x+4y=9(2) [1]4x+3y=3 2x-5y=21 [2]2x-y=5 3x+4y=9 [3]3x-2y=12 2x+3y=-5 [4]4x+3y=1 3x-4y=-18 解下列方程组：用二元一次方程：（1）｛2x+5y=8 3x+2y=5 （2）5x+2y=25 3x+4y=15（3）｛3（y-2）=x+1 2（x-1）=5y-8 （4）｛二分之x=三分之y 3x+4y=18 {3x-5y=6 x+4y=-15 如果方程3x-5y=6,x+4y=-15有相同的解,相同的解是 3x-5y=6 x+4y=-15 若方程：3x-5y+6与x+4y=-15有相同的解,则这个相同的解是多少? 3x-5y=6 x=-15-4y 2元一次怎么解 解二元一次方程组：2分之x=3分之y 3x-5y=9