传播文明的小使者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:18:56
已知奇函数f(x)的定义域的集合为A,当A=绝对值(x+3-a)小于a,且a大于0时,则a的值为 小学一年级图形区分方法 60ML,0.5mol/L的naoh溶液,与40ML,0.5mol/L的盐酸混合后,ph为多少 宿舍纪律保证书和检讨书400字怎么写?都要400字, 这部分知识基本以图的形式出现.有的图给出的是后背,有的给的是前面.在答题时是以图中的左右为主,还是以答题者看到的左右为主? 高中微生物常用的接种方法有哪些 画线法 为什么画直线 王师傅加工一批零件,第一周按计划完成了75%,如果第二周再加工300个,就能完成任务,问这批零件共有多少个? 请问一下微生物学上的“供氧量”用英文怎么说? 药物微生物学用英语怎么说 做微生物学实验,接种量百分之几是相对什么来说的?看到有回答是指接种成活的菌株占所有接种菌株的百分数.这个是怎么算的呢? 求翻译英文“卫生微生物学”谢谢了 关于微生物学实验课程的调查研究 翻译成英语 若函数f(x)的定义域为【0,1】,值域为【1,2】,则函数f(x+2)的定义域,值域分别是什么? f(x)=① x+2,x≤-1 ②2x,-1<x<2 ③x^2/2,x≥2 求f(x)的定义域与值域.高中数学 函数 答案我算的跟它不一样, 三分之二乘六分之五.六分之五×七分之六.十分之九乘三分之二.十二分之五X十五分之四.五分之四X十二分之五、七分之三X九分之二.十一分之七X二十一分之十一.二十七分支十三X二十六分之九 以反省为话题的记叙文速求! f(x)=x²+x-1/4的定义域为【a,a+1】,值域为【-1/2,1/16】求a的值 怎样使matlab的输出不止四位小数 微生物接种方法有哪几种? 某阶梯教室从第2排起,每一排都比前一排增加固定数目的座位,小明数了第5排有36个座小亮数了第20排由66个座位 你能算出第1排有多少个座位以及每一排比前一排多几个座位 某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位.(1)第一排的座位数12 第2排的座位数12+a 第3排的座位数?第4排的座位数?第n排的座位数?(2)已知第15排座 某校一间阶梯教室中,第一排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加2个座位.① 写出第n排座位数的数学表达式② 若a=20,这件阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少名学生 某校阶梯教室第一排有a个座位,后面每排都比前一排多2个座位,则第n排的座位个数是( )A.aB.a+2C.a+2nD.a+2(n-1) f(X)=X^2+X-1/4.若f(X)的值域为[-1/2,1/16],且定义域为[a,b],求b-a的最大值答案是3/2 f(x)=x的平方+x-4/1的定义域为[a,a+1],f(x)的值域为[-2/1,16/1]求a的值 matlab中如何设置小数点后面的位数?我现在有一组数据{ 0.139999860,0.159999840,0.179999820.},我想保留小数点后两位如{0.14,0.16,0.18..},改用什么函数啊?最好有个实例哦!. matlab中,如何保留4位小数位数.如 b=34.670512,要使得 a=34.6705. MATLAB中保留小数点位数问题MATLAB中怎样将数据位数保留到小数后几位保存到excel文档中.(注:在excel文档中小数位数不超过6位) matlab中更改小数点后显示位数 函数f(x)=(1/2)^(1/x)的定义域和值域