一起作业学生端

如何提升汽车刹车力 高二数学排列组合问题. 3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生不占两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法种数?求用直接法和间接法分别解答 蓄电池电解液浓度与电压、电流、容量、内阻关系 用蓄电池电解液密度可以测量蓄电池内阻么?怎么测?如题 二道数学证明求证：（1）当x+y=1,x^2n+y^2n≥0.5^(2n-1) （2）a,b,c>0,任意将其排序为x,y,z.求证：a/x+b/y+c/z>=3答对了给分. 如果电梯的长、宽、高分别是1.5米、1.5米、2.2米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度大约是多少米?（精 证明 要证明 一架电梯,电梯箱的长宽高分别是1.2米,1.2米,2.1米,那么能放入电梯内的竹竿最大长度是多少?为什么?(这属于立体几何中的什么问题啊?) 初一六班的元旦晚会主持词,两男两女,共四个人的.语言最好优美点,内容尽量多,节目有2个小时.. 用滑轮组将重600牛的物体均匀速度提高2米,拉力所做的功是2×10三次方焦耳,所用时间是20秒用滑轮组将重600牛的物体均匀速度提高2米,拉力所做的功是2×10三次方焦耳,所用时间是20妙,1.求有用 在RT△ABC中∠ACB=90°,AB=5,sin∠CAB=4/5,D是斜边AB上一点 过点A作AE⊥CD,垂足E,AE交直线BC与点F1）当tan∠BCD=1/2时 求线段BF的长2）当点F在线段BC上是,设AD=x,BF=y,求y关于x的函数解析式,及定义域3）当BF=5/ 在RT三角形ABC中,角ACB=90°,AB=5,sin角CAB=4/5,D是斜边AB上一点,过A作AE垂直CD,垂足为E,AE叫直线BC于点F（1）当点F在边BC上时,设AD=x,BF=y,求y关于x的函数解析式,及其定义域（2）当BF=5/4时,求线段AD的长 直角三角形的面积为2平方厘米,斜边上的中线为2厘米,则此直角三角形的周长为多少?为什么? 在RT△ABC中,∠ACB=90°AB=5,sin∠CBA=在RT△ABC中,∠ACB=90°AB=5,sin∠CAB=4／5,D是斜边AB上一点,过点A作AE⊥CD,垂足为E,AE交直线BC于点F（1）当tan∠BCD=1／2时,求线段BF的长（2）当点F在边BC上时,设AD=x,BF=y,求 直角三角形面积2 斜边中线为2 求直角三角形周长 直角三角形的面积为20平方厘米,斜边上的中线为2cm,则直角三角形的周长为多少? 在比例尺是1:2000000的地图上,量的甲,乙的距离是18.4厘米,客车和货车分别从甲,乙两地同 在比例尺为1比2000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是28厘米.客车和货车同时从甲、乙两地相向出发,4小时后相遇.已知客车与货车的速度比是4比3,客车和货车的速度各多少 比例尺为1:2000000的地图上,量得甲乙两边距离15cm,客车和货车分别从甲乙两地出发,4小时相遇,已知客车的速度是每小时40千米, 已知,直角三角形的周长为12厘米,面积为6平方厘米,求斜边上高的长? 下图中,水池面积与草地面积的比是1：7,水池面积是苗圃面积的四分之一,草地面积比苗圃面积 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢内,当你竖直向上跳起时,下落的地点将会是哪里? 静摩擦力的大小与推力有什么关系?一个物体在斜面上受到斜向上的拉力,物体静止不动,当拉力增加了一些,可物体还是不动,这时物体的受到 的静摩擦力会增大吗? 静摩擦力＝推力? 静摩擦力的方向是否与推力方向有关 移动电源锂离子电芯和聚合物电芯哪个好? 水池面积与草地面积的比是1:7,水池面积是苗圃面积的1/4,草地面积比苗圃面积大36平方米.问水池的面积是多少? 物理里有一个杠杆平衡公式：如下图所示的装置里,满足m1/m2(m2分之m1）=b/a（a分之b）,这个装置就平衡了现在m1=20克,a=20厘米,b=40厘米,要想使杠杆平衡,m2应该等于多少呢? A和B物体用相同的初速度滑到同一平面,两物体质量mA>mB,平面动摩擦因数相同求两物体能滑行的最大距离相比为什么是1比1呢,它们所受的摩擦力不是不同吗?别给我扯那些没学到的, 卡车以原来10m/s的速度匀速行驶,8s后速度降到2m/s,用v0=v+at时,v代-2m/s还是2m/s?求出的加既然是减速的,那为什么求出的加速度用正值? 直角三角形的面积为三十平方厘米,周长为三十厘米,求这个三角形的三条边各是多少?和三角函数有关!