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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 06:17:36
关于x的分式方程(x-a)/(x-3)=-2的根是正数,试确定a的取值范围.关于本题,有同学解答如下:两边同乘以(x-3),得x-3=-2(x-3).化简,得3x=a+6.所以x=(a+6)/3.因为原方程的根是正数,所以(a+6)/3 分式方程甲乙2人合作一工作 4天后 甲另有任务 剩下的工作乙单独16天完成甲乙2人单独完成这项工作所用的时间比为4:5 ,求两人单独完成这项工作各需要多少天? 初中数学题,分式方程题目如下:某市政府为美化市容,改善居民的生活环境,打算投入资金4700万元修建一个公园.为了使公园早日造福于民,承建单位经预算,决定拿出投入资金的0.4%用于购买某种 初中数学分式方程问题若关于x的分式方程(x-m)/(x-1)-3/x=1无解,则m=____.(请写出详细步骤,感激不尽)题目问的是m的值,答案是m=-2或1。我只算出了m=1,另一个求解 帮忙解答一初中数学题目 分式方程x 根号3----= ----------x+50 3 要 正确的答案 ! 计算 (1)-2²÷3分之4-[2²-(1-2分之1×3分之1)]×12(2)(-3)³×1又4分之1×[-5+(-2)³×8分之3]-(-1)的2008次方×(-1)的2009次方(3)-2分之1×(-4)²+(-3分之2)×3² 荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经过春晨运输公司协商,计划租用甲乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装16吨货物,每辆乙型汽车最 若|3/2x-6|+|0.2+2y|=0,则x=1/8打错了,呵呵,这个才对→若|3/2x-6|+|0.2+2y|=0,则x²-y²=() 用加减消元法解下列方程组:(1)1/2x-2y=71/2x-3y=-8(2)2n-5v=124n+3v=-2(3)(x+y)/3=(x+y)/22x-5y=7 已知有理数x、y、z满足x=6-y z²=xy-9,试说明x=y. 填空题 求解分式方程【填空题】 几道数学填空题,是分式方程的应用, 分式方程(要解题过程)!1.X分之1=X+3分之52.2X-1分之2=4X的平方-1之43.X-3分之X=X-1分之X+14.X的平方+X分之2X+1=6X+6分之5答对的有赏! 分式方程解题过程当分式|x|-5/x^2-6x+5的值为零时,求x的值 分式方程的解题过程例如整式方程 分式方程2 x+1=4 2/x=4/x-12x=4-1 x=3÷2我知道怎么求 例如解:方程两边同时乘以x得 约去分母 得 解这个整式方程得检验 得所以 是方程的解之类的话用说么 1、45 =( )÷( )=( )分之20 =12分之( ) =( )%2、一个等腰三角形的顶角与一个底角的度数比为2:5,这个三角形的底角是( ) 第4 第5 填空题 怎么写 求好心人帮忙做几道英语的填空题Vegetables__(grow) in some greenhouses are not rich in color and taste.Yesterday I had my bad tooth __(pull) out.At last I succeeded in making myself __(understand).My new glasses are much stronger than my 第二题.数学二项式系数的一个填空题. 已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线BD、CE相交于点O,∠A=60°,求∠BDC的度数.是∠BDC,不是BOC~还有,图中的∠ACB看起来像直角,但是不是直角嗷~ 在矩形ABCD四周修筑小路,使得相对两条小路的宽均相等.AB =20米,AD=30米,试问小路的宽X与y的比值是多少时,能使小路周围围成的矩形A'B'C'D'与矩形ABCD位似?并请说明理由.注意啦,是位似~不是 老张准备装修一套新宅,若甲,乙两个装饰公司合做需6周完成,需工钱5.2万元,若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周才能完成,需工钱4.8万元,若只选一个公司单独完成,从节约开支的 (3x-5y)平方-(5y+3x)平方,其中x=2008,y=-1分之2008 请在半个小时内告诉我 数学七年级下册作业本(2)的第36页的第五,六题怎么写快,一个小时之前给答案某食品厂生产一种肉松卷,食品厂把盒子设计成圆柱形和长方形两种,每种盒子各可装20支肉松卷,数据如图所示( 2010年5月26日出版 数学题,是七年级的好心人帮帮忙小华父母为了准备她上大学时的1600元学费,在她上七年级时参加教育储蓄,准备先存一部分,等她上大学时再贷一部分,小华父母存的是六年期(年利率2.88%),上 下列说法中:1.如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;2.如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也不一定全等;3.要判 {0.6x-0.4y=1.1,0.2x-0.4y=2.3; 七年级下册数学作业本(2)人教版的第一单元单元复习题13题有两小题的 答的好的话在加份分