从键盘输入任意一个大写英文字母,求出它在26个字母表中的位置和其后面的第4个字母,请编程实现。输出9
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 21:43:39
有分!当力的作用线通过支点时,力臂为0,此时力臂最小 能不能用个图来解释,不要复制别人的答案,你复制只会降低自己的采纳率
实验前调节杠杆平衡到底是为了使力的作用线过支点还是便于测量力臂额rt
一根长1.6M 的杠杆,当左右两端分别挂100牛和60N的重物时恰好在水平位置平衡,则支点O距支点O一根长1.6M 的杠杆,当左右两端分别挂100牛和60N的重物时恰好在水平位置平衡,则支点O距左端的距离
长1.2米得杠杆,左端挂50N的重物,右端挂100N的重物,若是杠杆在水平的位置平衡,支点应离左端多远?
怎样通过平衡螺母调节杠杆在水平位置平衡?
探究杠杆平衡时,为什么在钩码前后都要调节杠杆在水平位置平衡,目的是什么?
当挂了钩码后又要通过增减钩码或调节钩码位置使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于测量_的大小
实验过程中要改变钩码的个数或位置使杠杆在水平位置平衡,记下____、____、____和____的数值.
使杠杆放在水平位置平衡的好处是
为什么要调节杠杆在水平位置平衡?
探究杠杆平衡条件时 为什么要将杠杆调节水平位置平衡便于测力臂我懂 可是老师还说这样可避免杠杆自重影响 我觉得不水平平衡 重力作用线也过支点啊 没影响啊
为什么杠杆在水平位置平衡没有调节,只是问为什么在水平位置的时候,杠杆就平衡了
杠杆力的示意图杠杆力的动力臂和阻力臂怎么画?
什么是省力杠杆什么是费力杠杆,给示意图,
谁会画启瓶器的力的示意图啊.初三的关于杠杆原理.启瓶器的力的示意图,标出支点,什么动力臂,阻力臂等等的,感激不尽!
什么叫绳子的自由端移动的距离和物体升高的距离
在滑轮组中,请问为什么自由端移动距离等于连接动滑轮的绳子个数乘以物体上升高度?
在不计摩擦时,用轮滑组吊起重物,滑轮组用几段绳子吊物体,绳子自由端移动的距离s就是重物提升高度h的 倍
用滑轮组吊重物 用80N的力使320N的物体上升0.3m 拉力移动了1.5m 求动滑轮总...用滑轮组吊重物 用80N的力使320N的物体上升0.3m 拉力移动了1.5m 求动滑轮总重力
使用滑轮组时,如果用60N的拉力把重240N的物体提升0.3m,拉力移动的距离是1.5m,求(1)该滑轮组中动滑轮的(1)该滑轮组中动滑轮的总重(不计摩擦及绳重).(2)若被提升的物体重增加100N,所
用如图所示的滑轮组匀速提升重为580N的物体G,索用拉力F为300N,将重物提升0.2m.求(1)拉力F移动的距离.(2)动滑轮的重力
如图所示的滑轮组匀速提升重为580N的物体G,所用拉力F=300N,将重物提升0.2米,求(1)拉力F移动的距离,(2)动滑轮的重力
滑轮组匀速提升重为580N的物体G,拉力F为300N,将重物提升0.2m.求(1)拉力F移动的距用如图所示的滑轮组匀速提升重为580N的物体G,索用拉力F为300N,将重物提升0.2m.求(1)拉力F移动的距离.(2)动滑
用如图所示的滑轮组匀速提升重为580N的物体G,索用拉力F为300N,将重物提升0.2m.求(1)拉力F移动的距离.(2)动滑轮的重力
急:如图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40S内移动了8m,拉力F的大小为80N,求(1)、绳子自由端移动的速度(2)、物体A受到的摩擦力
如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在5s,内将泥桶匀速向上提升2m,则拉力的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?若不计摩擦,滑轮重力是多少?(主要是最
用滑轮组提升重200N所用的拉力为80N,若在5s内将物体匀速向上提升2m则拉力所做的功为 滑轮组的机械效率为3股绳子
建筑工人用滑轮组提升重200N的泥桶,所用拉力80N,若工人在5S内将泥桶匀速向上提升2M求物体上升的速度?
一个重为200N的物体,水平拉力为70N时物体静止不动,则摩擦力是几N?若拉力为80N时物体恰能做匀速直线运动,时摩擦力是几N?若拉力增加到100N,摩擦力是几N?物体在水平方向受到的合力为几N?
如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,则机械效率为
用动滑轮沿平地匀速移动一物体,已知作用在动滑轮上的拉力F为200N,求物体与地面间的摩擦力?大致图形是:左边竖的墙壁到右边连接一滑轮在回到墙壁前拉动一物体.有知道的帮详解一下,
用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中A.拉力F做了l50J的功B.拉