宁夏银川二中2016年5号

已知a.b.c是三角形ABC的三边长,且a/2=b/3=c/4.求:3a_b/2c 计算：3a=5,3b=2,则9a-2b=_____(3a指3的a次方,3b指3的b次方,9a-2b指9的（a-2b）次方) 计算题(-3ab+2b)(3a+3b) 初一下学期地理期末复习的重点是什么? 已知∠AOB=30°,又自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC：∠AOB=1：3,求∠BOC的度数 12月大连城市的平均气温是? 如何提高数学 已知△ABC的三边a,b,c满足b+2c≦3a,c+2a≦3b,则b/a的取值范围 如何才能快速提高数学?数学学起好难 怎样提高数学? 怎么提高数学最近数学好像碰到瓶颈了一样,满分130,最多就得125,发挥差一点连120都不一定满, 如图,直角三角形直边长16CM,上角为30度,左下角60度,直角90,求侧边长. 若直角三角形的一条直角边长为10cm,它所对的角为60°,那么,斜边上的高为 哪里可以查到全年的气象资料 如何查询一个地区的气象资料? 没有人在乎你 翻译成英语 （为什么没有人来关心我?有人会在乎我的感受么?）英文怎么写? 已知,AC与DB相交于点O,角1=角2,角ABC=DCB.求证：AB=AC 抱歉不能上图,重谢!角1加角2等于boc 1. 已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,求证AE平行CF2.已知AD是三角形ABC的中线,BE垂直AD,CF垂直AD,求证BE等于CF. 一个直角三角型的两条直角边分别是12厘米,16厘米,斜边上的高是9.6厘米,这个直角三角形的周长是（）厘米 正多边形的一个内角等于135度则该多边形是什么边形 已知多边形的每个内角等于135°,求这个多边形的变数? 已知多边形的每个内角都等于135度.求这个多边形的边数.（两种解法） 数学低分怎么提高 数学怎么才能提高到140分?数学130多,我英语110、语文105,数学没有140以上根本不够拉分. 我要提高数学怎么办 怎样能将数学快速提升到90分我是辽宁的理科生我数学才60分左右,怎么才能快速提升?希望是自己总结的谢谢了 七年级下数学几何难题加解析 如图6,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=12cm,BC=16cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在AB上,且与AE重合,求CD的长. 七年级数学几何题,求正确的解~ 如果直角三角形两条直角边分别是9cm和12cm,那么斜边上的中线长为 如果一个多边形的每个内角都等于108度,那么这个多边形是几边形?