描写草原

已知,x²+xy=14,y²+xy=2(x>y>0)求x+y.x-y 已知x+xy=14,y²+xy=2,求(1)(x+y)²-x²+y² （2）x+y |x+3|+|x-2|＜7这个不等式怎么解? 快乐的五一有什么事例要有创新,不要别人写过很多遍的. 如图,在以o为圆心的两个同心圆中,大圆的弦ab与小圆相交于cd两点.试说明ac=bd 有关快乐的事例..有关快乐的事情3、4篇左右,每篇不少于300字, 已知,如图所示:是两个同心圆,大圆的弦AB交小圆与CD,求证AC=BD 获得比给予更快乐的事例? 已知如图在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于CD两点1.试猜想AC与BD的大小关系,并说明理由2.若AB=24,CD=10,小圆的半径为5倍根号二,求圆的半径 一个开心的事例 一个伤心的事例 400字以上 自己写的编的也行 若不等式组3x-a3x-3无正整数解,则a范围是? 若不等式组,2x＞3x-3 3x-a＞-6的正整数解只有2个,求a的值.. 快乐的三人世界该举什么事例?追加100分 半个小时没答复则关闭如题 该举哪些事例好呢— —我向来不太擅长记叙文. 快乐的三人世界如题,写一篇作文,500字以上,“三人”不要写爸妈和我,要写关于同学之间的事!半小时内没有满意答案直接关闭,悬赏分看过作文再给! 为什么重铬酸钾酸性溶液做氧化剂,使甲苯氧化成苯甲酸,反应产率差而将对硝基甲苯氧化成对硝基甲苯苯甲酸,产率却较高 如图,已知以点o为圆心的两个同心圆,大圆的弦ab交小圆于点cd（1）求证ac=db（2）如果ab=8,cd=4,那么圆环面积是多少 如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,点P切点,求证AP=BP. 读书的乐趣的事例 关于读书的实例 若不等式组｛2x >3x -3 3x-a＞-6有解但无整数解,求a的取值范围 清晨读书事例有没有关于名人清晨读书的事例? 若不等式3X+K 如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点,AB=10,CD=6,圆环面积是多少? 如图,以点O 为圆心的两个同心圆中,小圆的弦AB的延长线交大圆与C,若AB=3,BC=1,求圆环的面积（结果保留∏） 若向东走8米,记作+8,如果一个人从A点出发向东走12米,在走-12米,又走了+13米,你能判断此人这时在何处吗? 五一期间,七年级（2）班56位同学去逍遥津公园划船,现有A、B两种游船,A种游船比B种少3条.若全部安排乘A种船,每船坐5人,船不够,每船坐6人,有的船未坐满；若全部安排乘B种船,每船坐4人,船不 1.某剧院观众席近似于扇面形状,第一排有m个作为,后面的每一排比前面多两个座位.（1）写出第n排座位数的表达方式；（2）当m=20时,求第25排的作为数；如果这个剧院共25排,那么最多可以容纳 若不等式3x-a小于等于2x只有两个正整数解,则a的取值范围你们行行好,给我一个好的解题答案,我谢谢你们了, 1.当a=-1,b=-1/2,c=3/2,求代数式b^2-4ac的值,并指出求得的这个值是哪些数的平方.（我算出的答案是25/4,但是后一问就不知道怎么回答了,） 已知方程2(x-1)=3(x+2)的解是m-5,求关于x的方程2[3（x-m）-4(x+1)]=3(m-2)的解. 用matlab拟合如下数据x0=[1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16]; y0=[4 6.4 8 8.4 9.28 9.5 9.7 9.96 发现很像图片中的函数,请问用matlab如何拟合出该函数,最好能写下步骤y0=[4 6.4 8 8.4 9.28 9.5 9.7 9.8 10 10.2 10.32 10.42 matlab中三维数据如何插值现有三维数据,如何用matlab将Z对X,y插值X Y Z 0 500 5000 0 450 4000 0 420 4500 0 410 4000 50 575 2500 50 550 2600 50 525 2400 50 515 2200 100 450 300 100 400 400 100 425 350 100 415 500 150 400 700 150 425 7